
Fit fürs Leben - Life Skills
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ASPIRE: Fit fürs Leben werden [http://www.wynrs.co.nz/page/aspire.html]
„To Aspire“ ist ein englischer Begriff ,der ausdrückt, dass man etwas anstrebt, sich engagiert für etwas einsetzt, für etwas kämpft und bereit ist, sich diese Anstrengungen auch etwas kosten zu lassen.
ASPIRE ist ein wesentlicher Bestandteil unserer Vision für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Sie zielt darauf ab, zu deren Wachstum und Entwicklung beizutragen, so dass sie selbst zu Leitern und Persönlichkeiten werden können.
Nur wenige Kinder in unserer Gesellschaft werden sich zu großen Sportlerinnen oder Sportlern entwickeln, aber aus allen können wundervolle Menschen werden. Sogar diejenigen, die in ihrem Sport erfolgreich sind, müssen danach trachten, zu Vorbildern zu werden, denen andere nacheifern können.
ASPIRE wird mit Hilfe von, der Sportpraxis entliehenen, Beispielen, die für die Kinder leicht verständlich sind, unterrichtet. ASPIRE berücksichtigt alle für das Fußballtrainingsprogramm relevanten Aspekte.
„Dank unseres Programms haben die Kinder nun ein höheres Maß an Konzentration, Toleranz gegenüber anderen, verminderte Aggressionsbereitschaft sowie eine Lernstraße für Kinder zum Einüben von Teamwork und Arbeitsethos.“
Schwerpunkt 1: Aspire
Sich für etwas einsetzen heisst, zu träumen. Anzustreben, ein großer Fußballer zu sein, beginnt mit dem Traum davon und der Bereitschaft, dann auch hart für diesen Traum zu arbeiten.
Wir können uns aber auch in Bereichen des täglichen Lebens für etwas einsetzen: für unsere Beziehungen. Wir können danach streben, ein guter Freund, ein vorbildlicher Bürger, eine liebenswürdige Person zu sein.
Schwerpunkt 2: TEAM
(„TEAM“ ist ein englisches Wortspiel und ist die Abkürzung von „Together Everyone Achieves More“- Gemeinsam erreicht jeder mehr)
Ein Team besteht aus mehr als nur einem Spieler. Der Grund für viele unserer Konflikte liegt in der Unfähigkeit, zusammen zu arbeiten. Obwohl wir alle verschieden sind, sind
es gerade unsere Unterschiede, die uns zu einem guten Team machen. Mannschaften haben Acht aufeinander, ermutigen sich gegenseitig und sind auch dazu da, den schwächsten Spieler mitzutragen.
Das gilt nicht nur für den sportlichen Bereich, sondern auch Zuhause, im Klassenzimmer, auf dem Spielplatz und in der Nachbarschaft.
Schwerpunkt 3: Selbstbeherrschung
Die größte Schwäche von vielen von uns ist die Selbstbeherrschung. Selbstbeherrschung ist die Fähigkeit zu tun, was richtig ist, auch wenn es leichter wäre,
das Falsche zu tun. Auf dem Sportplatz ist es einfacher, den Gegner zu foulen, wenn er besser ist, es ist einfach, einen Streit anzufangen, wenn Entscheidungen gegen uns
getroffen werden, es ist einfach, die eigene Mannschaft zu tadeln, wenn das Spiel uns entgleitet.
Stehlen, Lügen, Betrügen und Einschüchtern gehören zum einfachen Weg des
Umgangs mit Schwierigkeiten. Die selbstbeherrschte Person händelt ihre Probleme mit Ehrlichkeit und Gerechtigkeit.
Schwerpunkt 4: Durchhaltevermögen
Wenn sich die Dinge nicht so entwickeln, wie wir sie gerne hätten, dann ist es leicht, einfach aufzugeben. Auf dem Sportplatz, wenn das Team am Verlieren ist, geben wir oft
auf. Das großartigste Gefühl, nach dem Gewinnen, ist, zu wissen, dass wir unser Bestes gegeben haben. Während wir unsere Fähigkeiten schulen, müssen wir vorbereitet werden, hart zu arbeiten und nicht aufzugeben, wenn eine Übung zu schwer
erscheint. Im wahren Leben geben viele einfach auf. Familien brechen auseinander, Menschen werden in Berufe gestellt, die ihnen keine Freude machen, Kinder geben in
Schulfächern, die sie zu schwer finden, auf. Wenn wir einen Sinn für Entschlossenheit und Ausdauer in den Gewohnheiten unserer Kinder anbahnen, wird das großartige junge Menschen hervorbringen.
Prinzip 5: Geduld
Gutes kommt nicht immer auf dem direkten Weg zu uns. In unserem Sport nehmen wir wahr, dass diejenigen, die Erfolg haben, geduldig sein mussten, als sie ihr Know-how
und ihr Potential, erfolgreich zu sein, entwickelten. Auch wenn Kinder die notwendigen Fähigkeiten beim Sport entdecken, sind sie nicht sofort gut. Sie müssen beim Üben geduldig sein.
Geduldige Menschen sind im Allgemeinen zufriedene Menschen. Ungeduldige Menschen sind in der Regel missmutig. Wenn wir lernen, geduldig miteinander, mit den Umständen und uns selbst zu sein, werden wir an Zufriedenheit gewinnen. Wir werden
gute Dinge aufbauen anstatt uns vorschnell mit nur halb hohen Zielen zu begnügen.
Schwerpunkt 6: Begabungen entdecken
Das Ziel jeder Person, die nach größeren Dingen in ihrem Sport strebt, ist, ihre Fähigkeiten zu verbessern. Um dies tun zu können, sind vier Dinge nötig:
Dieselben Grundregeln treffen auf alle weiteren Aspekte des täglichen Lebens zu. Von der Arbeit bis hin zur Schule. Vom Entwickeln von Freundschaften bis hin zum Praktizieren guter Gewohnheiten. Alles sind erlernte Fähigkeiten, die aus dem LERNEN, HÖREN, ÜBEN und ANWENDEN resultieren.
Schwerpunkt 7: Dankbarkeit
Dankbarkeit ist eine Haltung, die zu einer Tätigkeit führt. Dankbare Menschen sind öfter glückliche Menschen als undankbare Menschen. „Danke“ ist nur ein Wort, aber wenn es
durch eine Haltung der Dankbarkeit ausgedrückt wird, ist es sehr kraftvoll. Wollen wir uns im Sport weiterentwickeln, müssen wir dankbar denen gegenüber sein, die uns
geholfen haben, zu wachsen und zu werden was wir sind. Wir sind dankbar, weil die Person, der wir danken, es verdient, wir lernen von ihrer Haltung, wir schätzen
unvermeidlich, wofür wir dankbar sind, und die Person, der wir danken, kann sich durch die entgegengebrachte Wertschätzung noch weiter verbessern.
Schwerpunkt 8: Respekt
Respekt ist sicherlich eine Haltung, die unsere Gesellschaft vermisst. Viele Menschen geben es auf, zu trainieren, zu lehren und zu begleiten, weil sie nicht respektiert werden.
Wenn wir anfangen, diejenigen, die uns helfen, uns weiterzuentwickeln und diejenigen, die uns auf unserem Weg begegnen, zu respektieren, können wir unsere sportliche
Begabung besser entfalten. Durch respektvolles Verhalten bauen wir Beziehungen auf. Mit fehlendem Respekt bauen wir Mauern auf. Diese Haltung zieht sich geradewegs
durch alle menschlichen Beziehungen und gilt auch für den Umgang mit Eigentum und Besitz sowie für selbstloses Engagement.

Jugendzentrum
Schwabing West
Theo-Prosel-Weg 16
80797 München
Dirk Wahlandt
Tel.: (089) 12 15 67 30
Fax: (089) 12 15 67 44
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